今天大家分享思维导图的使用方法，我不会像其他人那样子说什么知识的输出输入，我会给你详细的步骤。接下来的内容可能会有点漫长且无聊，请做好准备。

首先做思维导图会涉及四个要点，一明明确你要输入和输出的知识，可以自我提问，这个知识点是什么，为什么是，以及它的目的和过程，问是什么，为什么是为了分类和压缩，问它的目的与过程就是逆向推导。第一步的总结就是为了让你对知识产生概念。我们将要学的信息进行压缩，在完成上面的自问环节，脑海中会对所学的知识规律产生一定的概念，当你有了规律，就尽可能的将其分类，然后再进行信息压缩，步骤就是产生规律分类压缩，再寻找一定量的例子。

重建知识链接，可以使用自己已经知道的知识或者查资料得到的例子来辅助理解所需要学的知识点是细分知识，拆分知识拆分之时也是在自我提问这个环节这里面的知识可以按组合来拆分，也可以按先后顺序来拆分。将大知识点拆分到按你现在的水平是已经拆分不下去了，即可停止并自我提问小知识点与小知识点之间的联系。每次拆分都要进行自我提问。这个循环如果要再进行细分的话，我们再添加进主知识和子知识的项目，将分类压缩，逆向推导放入组织时，将组合顺序，先后顺序放入主知识。

最后制作思维导图，记得使用线条将相关知识联系起来并做好注释，以防日后不知道你自己在写什么东西。以上可以算成是费曼学习法的一个小环节，也是制作思维导图的其中一个小方法。我们平时画的那种简单又快速的导图，根本起不到知识框架的构建，最多有梳理知识和记忆的作用。完成以上的所有步骤应该可以让你更深入的了解这门知识并摸清其规律。

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