我的教学优势在于对初中阶段学生心理和学习特点的深入理解，能够准确把握学生的学习难点并提供有效的解决方案。我擅长通过互动式教学和案例分析，激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。同时，我注重培养学生的自信心和独立思考能力，帮助他们在学习中建立正确的思维方式。我坚信，每位学生都有自己的学习节奏和潜力，通过耐心的引导和科学的方法，每位学生都能够取得进步。

作为数学高级教师，拥有10余年教学经验。擅长运用独特的思维导图教学法和分层教学模式，帮助学生建立系统知识框架，培养逻辑思维能力。教学成果显著：辅导学生奥数竞赛屡获佳绩，高考数学最高分达到148分。尤其在小升初数学衔接教学中，形成了独到的教学体系和方法论。

沈阳大学师范学院专业课程:教育心理学、中外教育史、教育学原理、小学语文课程与教学论、小学数学课程与教学论、教师专业技能等在校经历任班级班长负责班级工作的组织协调等，发挥联系学院、老师和同学的桥梁纽带作用，带领班级同学荣获优秀班级称号。曾任师范学院学生会就业服务部部长实习经历在沈阳市岸英小学进行实习，任小学四年级班主任(教授语文、数学)。任沈大学生实习组组长，实习期间除教授语数课程之外，还承担岸英小学“小学语文特色分级阅读课程”以及课外古诗词的讲授。因表现突出，该校副校长亲自带全校教师观摩，并与本人协商可否留在该校任教。荣获本年度沈阳大学师范学院“优秀实习生”称号。曾在大连某培训机构兼职做小学数学辅导教师。多次在该校进行小学课程示范讲授，并获得教师技能大赛二等奖。曾在沈阳某辅导机构做小学语文辅导教师。曾在“作业帮”做小学线上辅导教师，协助完成学生辅导工作，解决学生学习问题。

男補習教師留学加拿大9年,在加拿大多倫多大學(U.ofToronto)获得MBA工商管理硕士学位，和滑铁卢大學(U.ofWaterloo)获得B.Maths数学学士学位。[A]学生补习,英语口语辅导,英语写作辅导[C]英語寫作服務(Eng.writingservice)1)入学申请书(Admissionletters)2)商业书信(Businessletters)3)文档翻译(DocumentTranslation）[D]大学商业/科技科目功课写作及学习辅导(EssaywritingandtutoringservicesforuniversitybusinessandITcourses)1)工商管理科目(BBA，MBA)2)信息科技科目-商业应用(IT,businessrelated)★2017年和2018年,我为我在辅导GMAT数学和凯洛格-香港科技大学EMBA入学申请文章(也包括EMBA开学后所有科目)的学生(拥有美国南加州大学工商管理学士BBA学位)，尝试在没有以下两所大学建议的200小时学习下，辅导她两个近年来成了热门话题的新科目我同意尝试完成每周的功课是应学生的请求和想帮她省下港币130,000辅导费，而不是轻视这两所名牌大学课程的难度。每周上课时边学习新教材，边辅导和完成大概6到10题2000-3500字的功课是一个很让我振奋的经验。a.牛津大学(TheUniversityofOxford)Thefintechprogram(金融科技)b.麻省理工学院(MIT)ArtificialIntelligence(AI):ImplicationsforBusinessStrategy(人工智能，商业策略的启示)3)GMAT和ExecutiveAssessment的数学辅导(Math.tutoring)