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智严选
  • 智严选
仲老师
男
图标图标图标图标图标 4.0
注册时间: 2025-03-24 09:22

¥1459/6小时

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9年教龄 白城职业技术学院
钢琴十级 三等奖得主 名校在职 保证提分 金牌教员
仲老师简历
教员编号:Kaifengtc1094776
最近登录时间:2025-04-05
登录次数 1
浏览次数 12
出生年月:
1990-03-01
年 龄:
35岁
教 龄:
9年
最高学历:
研究生毕
籍 贯:
河南
生活地址:
暂无
通讯地址:
暂无
工作地址:
暂无
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目前身份:
暂无
教授科目:
高一高二语文高中奥数高中陪读高中理科英文版高一高二语文
证书:
大学英语教师资格
目前学历:
研究生毕业
大专就读高校:
江苏-常州 中北大学
高校属性-国外:
C9
研究生毕业高校:
吉林-白城 北京印刷学院
高校属性-国外:
国防七子
高考成绩:
255
个人优势:
我擅长理科科目，尤其在物理和数学领域成绩优异，具备扎实的理论基础和解题技巧。由于测绘工程专业的学习经历，我对理工科知识有深刻理解，能够准确把握难点并有效解决。此外，我的英语能力较强，持有四六级证书，可以辅助英语学习。我善于与学生沟通，不仅能够提供专业的学习辅导，还能关注学生的心理成长，帮助他们克服学习障碍，例如曾成功引导一名学生摆脱网瘾困扰。我相信通过耐心与专业，能够成为学生的良师益友，助力他们实现学业目标。
家教案例:
本人，男性，研究生在读，本科毕业于吉林大学测绘工程系，现为吉林大学测绘工程研究生。因课余时间较为充裕，希望将自己学习的经验传授给需要提升成绩的学弟学妹们，助力他们取得更好的学业成绩。本人理科基础扎实，尤其在物理和数学方面表现突出，测绘工程作为理工科专业，使我具备了较强的理科综合能力。同时，英语水平良好，已通过四六级考试。曾有家教经验，帮助学生显著提升成绩，并成功引导学生克服网瘾问题。我不仅能够提供学习辅导，还能以兄长的身份给予心理支持与鼓励。关于教学效果，我愿意通过试讲让学生自行评判。薪酬方面希望日结，但更重要的是帮助学生提高成绩，期待与您合作，共同助力学生考入理想大学。
学习/工作
教学经历:
暂无
授课区域:
顺河回族区,顺河回族区,禹王台区,兰考县
推荐老师
老师头像
荀老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Kaifengtc1172957 注册时间：2021-11-23

¥1438/5小时

1年教龄 广东财经大学华商学院
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除了扎实的教学能力之外，二老师精通多种编程语言及前沿的人工智能算法研究，在利用信息技术提升教学效果方面成绩卓著。此外，他还是一位经验丰富的在线课程开发者与主持，通过互动式和项目驱动型学习方法培养学生的创造力和团队协作精神。
15年教龄 保证提分 小升初 985毕业 一等奖得主
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黄老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Kaifengtc1030874 注册时间：2022-01-02

¥710/1.5小时

9年教龄 辽宁装备制造职业技术学院
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特长介绍：我对艺术创作怀有浓厚兴趣，尤其擅长编导方面的创意构思。具备较强的写作能力和语言表达能力，能够将复杂的事物通过简洁明了的方式呈现出来。同时，我对影视作品有独到的见解，能够进行专业的分析和点评。数理化生等学科的学习经历培养了我优秀的逻辑思维能力，这为我的编导工作提供了有力的辅助支持。
亲和力强 亲和力强 三等奖得主 善于沟通 小升初
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宦老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Kaifengtc1236090 注册时间：2024-12-23

¥1294/5小时

1年教龄 云南工程职业学院
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本科医学学士毕业，硕士研究生已被录取。本人性格乐观开朗，积极豁达，为人勤奋踏实，有优秀的沟通能力。曾有多次外出家教补课经历，对小学，初中英语有深入了解。
免费试听 15年教龄 15年教龄 亲和力强 一线经验
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燕老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Kaifengtc1153403 注册时间：2021-08-18

¥570/11小时

1年教龄
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作为一名经验丰富的区级骨干教师，我不仅注重教育理论的应用，更强调实践中的创新与实效；连续两年担任高三班主任的经历奠定了扎实的教学基础和班级管理经验。凭借多年的教学积累及对教师荣誉的不懈追求，获得了校级优秀教师的称号，并在学生培养、教学方法革新等方面均有所建树。
985毕业 三等奖得主 985毕业 认真负责 奥赛获奖
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陶老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Kaifengtc1126859 注册时间：2021-05-07

¥255/5小时

9年教龄 西安电子科技大学长安学院
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我对孩子的耐心尤为显著，在辅导过程中能以清晰易懂的方式传达复杂的知识点。我的独特之处在于深知从普通到优秀的蜕变过程，能给孩子提供宝贵的学习建议与心理支持，使他们不至于在求学的道路上迷失方向或陷入挫折感。
211毕业 985毕业 奥赛获奖 夯实基础 线上教学
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