育人理念

用心教书 用爱育人

班级建设目标

营造和谐、进取的班级成长氛围，形成有凝聚力、激励性、创新性的班级文化，在多种活动中，让学生感受到快乐!

本学期，我接了一个新的班级。通过对孩子们的观察、了解、沟通、我对这个班级的规划也在逐步明晰，

静:

一个良好的学习环境是学生安心学习的前提，只有在安静的教室里，同学们的精力才会集中到学习上。要求学生课前准备、课堂听讲、课后活动都要遵守纪律，不大声喧哗，逐步培养他们成为一个文明自律的小学生。

竞:

请每一位同学给自己树立一个竞争对手，营造一种你追我赶的学习氛围。“取人之长，补已之短”，在平时的课堂教学、班会、微信群中，我会分享某一个或几个学生的亮点，在班上树立榜样，让他们互相学习、互相鼓励，激发学习动力，培养积极上进的心态

净：

学习环境除了安静，更要做到干净。四年级学生有一定的劳动能力。我经常提醒他们除了搞好个人卫生之外，更要搞好集体环境卫生，做到各司其职，责任到人。有负责讲台、黑板、讲桌卫生的小组长，有负责教室卫生的小组长，有负责教室外走廊卫生的小组长。同时，正确引导学生积极的去追求美、创造美，身体力行地净化卫生，美化环境，从而达到净化每个学生心灵的目的。

敬:

尊老爱幼、尊师敬长是中华民族的传统美德。我将通过主题班会、行为引领、纪律约束、教育培养、细节感悟、学习体会、社会实践、自我教育等切实可行的有效手段，帮助每一名学生树立起尊师敬长、尊敬长辈的正确观念

创新形式，活动育人--让教书育人更精彩!

疾风知劲草，烈火炼真金，不经寒霜苦，安能香袭人?突如其来的疫情又一次阻挡了孩子们相聚学校的脚步。在这个特殊时期，正是考验班主任带班育人的真本领!

德育为先，重视家庭教育

家庭教育是教育的根，养树先养根。召开线上家长会，讲授家庭教育微课，一对一沟通交流等形式，指导家长教育方法，促进孩子健康快乐成长!

创新形式，活动育人

1、“做美食 体验爱”，培养学生的动手能力和实践能力。

2.“空中赏诗会不同的学习方式，感受诗歌的美。

3.“居家啦啦队·助力世界杯”活跃气氛，振奋精神

在我的带领下，孩子们积极参加各种有益活动，收获颇丰。锻炼了胆量、磨练了意志、增强了集体凝聚力，一个团结有爱、积极向上的班集体正在逐渐形成。

每一次经历都是成长。学习路上，我们从未停止。特殊的日子里，牢记初心，不忘使命，奋发向上，守护每一粒种子绽放生命的异彩。

该文章来源于开封家教网：https://kf.zhiyanxuan.com