当孩子在学习上遇到困难，与同伴的交往也出现障碍时，他可能会表现出对学校的厌倦和不想去的情绪。这种情况下，家长可能会考虑在孩子进入小学五年级时为其转学，以帮助他们摆脱困境。然而，重要的是要考虑孩子的感受，这是对他们的学习负责任的做法。

小学五年级的学生是可以转学的，但这应该基于孩子的具体情况。例如，如果孩子学习基础扎实，性格开朗，即使转学，他们也能迅速适应新的学习环境。相反，那些学习基础薄弱，性格内向的孩子可能不适合转学。

小学五年级的学习内容相对简单，科目少，主要集中在语文、数学和英语上。在这个阶段，即使转入新学校，通过孩子的努力和家长的协助，也能取得良好的成绩。

如果孩子在转学后表现出不适应，家长应该如何引导呢？

1. 帮助孩子做好心理准备：家长需要预见并准备可能遇到的问题，并学习相应的适应策略。关心孩子的心理变化，鼓励他们与新同学交朋友，并在面对问题时教他们寻求帮助。同时，家长应配合学校的教学，鼓励孩子接受新知识，适应新的教学方式，并勇于提问。

2. 引导孩子正确定位自己：通过与老师沟通，家长可以帮助孩子认识到自己的优势，并设定实际的学习目标。

3. 给予适当的帮助和鼓励：家长可以帮孩子制定合理的时间表，尽量符合学校的作息时间。带孩子去人多的地方，鼓励他们与他人交往，但避免过度干预，给孩子适应的空间。

孩子转学后不适应的原因可能包括不熟悉新环境，这可能导致他们对学习失去兴趣，甚至出现偏科现象。此外，不同的教学方式也可能让不习惯的孩子感到不适。